L’aide humaine aux élèves handicapés: Nouvelles dispositions
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De nombreux enfants sont atteints de troubles tels que le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, les troubles envahissants du développement, les troubles d’apprentissage... Un fait est toutefois moins connu : la concomitance des troubles constitue la norme et non l'exception.
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Guide d’évaluation et d’aide à la décision pour les MDPH dans le cadre de l’examen d’une demande relative à un parcours de scolarisation et/ou de formation avec ou sans accompagnement par un établissement ou service médico-social
Vous venez d'avoir le diagnostic d'autisme de votre enfant et vous êtes perdu. Voici rassemblés les informations dont vous avez besoin pour comprendre quelles sont les différentes étapes à suivre et pour agir vite.
Projet personnalisé de scolarisation C'est à partir des besoins identifiés que l'équipe pluridisciplinaire va élaborer le projet personnalisé de (...)
LES DÉCISIONS DE LA CDAPH Adresse de cette page : http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page234.htm Présentation du PPS (Projet personnalisé de scolarisation) " L'homme ne vit pas de ce qu'i...
Partie intégrante du plan de compensation, le PPS (projet personnalisé de scolarisation) permet d'assurer la cohérence et la continuité du parcours scolaire de chaque élève handicapé de 3 à...
MDPH, PPS, PAI, PRRE, AVS, ERH… Comment s’y retrouver dans la jungle de ces abréviations !
En ces temps où l’on entend beaucoup parler de droit à l’égalité, j’aimerais vous entretenir quelque peu du sujet à propos d’un fait divers relativement banal pour ceux qui ont la chance ou parfois la malchance de fréquenter les réunions d’équipe éducative....