Boîte à outil de l'enseignant ou AVS accueillant un enfant autiste dans sa classe
Je travaille en ce moment avec une amie enseignante sur un projet de classe primaire, ni CLIS, ni classe classique – une sorte de classe adaptée à destination des enfants TED sans déficience intellectuelle, et avec une prise en charge comportementale à la maison.
J’essaie donc de mettre à sa disposition le plus d’éléments possibles, et de lui constituer une boîte à outils comportementale à laquelle se référer, en situation, rapidement et efficacement.
Je propose de partager avec vous cette boîte à outils.